Aller au contenu principal

Ma formation

Mon école : le CIFPR

Le titre de psychopraticien n'étant pas protégé en France, la question de la formation est légitime — et vous avez le droit de la poser. Voici précisément ce sur quoi repose ma pratique.

Chemin bordé d’arbres invitant à avancer
CIFPR

CIFPR — Centre Interdisciplinaire de Formation à la Psychologie Relationnelle

Le CIFPR forme des praticiens de la relation d'aide dans une perspective résolument interdisciplinaire : plutôt que d'enseigner une école de pensée unique, il transmet plusieurs approches et apprend à les articuler au service de la personne accompagnée.

C'est exactement ce que recouvre le mot « multiréférentiel » dans mon intitulé de métier : la capacité à changer d'angle quand une approche ne vous convient pas, au lieu de vous demander de vous adapter à elle.

Les trois piliers

Ce qu’implique réellement cette formation

Une formation en relation d'aide ne se limite pas à des cours : elle engage la personne qui la suit.

Une formation théorique exigeante

Plusieurs années d'étude des grands courants de la psychologie relationnelle : approche humaniste, analyse transactionnelle, gestalt, systémie, psychologie du développement. C'est cette diversité qui fonde la pratique multiréférentielle.

Un travail personnel approfondi

On ne peut accompagner quelqu'un là où l'on n'est jamais allé soi-même. La formation impose un travail thérapeutique personnel de longue durée : c'est ce qui permet de vous écouter sans vous confondre avec ma propre histoire.

Une supervision continue

Après le diplôme, la pratique reste régulièrement examinée avec un superviseur et des pairs, de façon anonymisée. C'est une garantie de qualité pour vous, et un garde-fou pour moi.

Les valeurs transmises

Ce que l’école m’a appris, et que vous retrouverez en séance

La personne avant la méthode

Aucune grille de lecture ne prime sur ce que vous vivez. La théorie éclaire, elle ne décide pas.

La relation comme outil de travail

Ce qui se joue entre le praticien et la personne accompagnée est considéré comme un matériau à part entière, et non comme un simple décor.

Une éthique explicite

Confidentialité, non-jugement, respect du rythme, refus de toute emprise : ces principes sont enseignés comme le cœur du métier, pas comme une formalité.

L’humilité professionnelle

Savoir reconnaître les limites de son champ d'intervention et orienter vers un médecin, un psychologue ou un psychiatre lorsque c'est nécessaire.

Faire le premier pas

Une question sur mon parcours ?

Vous pouvez me demander librement des précisions sur ma formation ou ma pratique avant de prendre rendez-vous. J'y réponds volontiers.